Desafíos teóricos-metodológicos en estudios de elite. Reflexiones en torno a una investigación con magistrados en la ciudad de Córdoba del Siglo XXI.

Descripción

A partir del trabajo de campo realizado con magistrados de la ciudad de Córdoba, en el marco de la elaboración de mi Trabajo Final de Licenciatura, me propongo reflexionar acerca de los desafíos teórico-metodológicos que presenta el estudio de las elites. Según João Pacheco de Oliveira, existe un desajuste entre la formación dada a los estudiantes de Antropología y las condiciones en las cuales se hace efectivamente el trabajo de campo actualmente. Desde la teoría, la demarcación que se hace entre el investigador y sus nativos poco ayudan cuando diversas formas de relaciones sociales en instancias de poder son condicionamientos de investigación (Rodrigues Castilho et. Al, 2014). En este sentido, me gustaría plantear algunos interrogantes que me surgen sobre el hacer etnográfico en contextos de elites (en términos de Hertz e Imber (1993) fieldwork in elite settings): ¿Qué implicancias tiene para la producción de conocimiento antropológico las relaciones asimétricas presentes en estos casos? ¿Qué lugar ocupa la entrevista y la observación-participante? ¿Existen otras herramientas metodológicas que sirvan como estrategias alternativas?

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