“Enseñanza del guaraní en una Escuela de Policía de Corrientes”
Autora:
Lucía Espinola
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Acta
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Colección
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ISSN2362-5775
Descripción
El objetivo en esta ponencia es poder analizar cómo se organiza la enseñanza del guaraní en
la Tecnicatura de Seguridad Social y Ciudadana de la Escuela de Policía. Se busca describir
las características de la propuesta didáctica diseñada por la profesora, la participación del
grupo de estudiantes y la función del uso del guaraní en tres clases, a partir de la observación y participación de las clases de la materia Guaraní.
Nombre del evento
Jornadas sobre Etnografía y Procesos Educativos
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Programa(s) relacionado(s)
Centro de Antropología Social - Programa de Antropología Social (CAS-PAS)Palabras clave: enseñanza del guaraní estrategias didácticas competencias lingüísticas usos del guaraní