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Discusión del trabajo: "¿Así en la tele como en la casa? Patronas y empleadas en la década del sesenta en Argentina", de Rebekah E. Pite

Jueves 5 de noviembre, 11:00 a 13:00

Seminario organizado en el marco del Programa Procesos Económicos, Políticos y Culturales en la Constitución de Clases Medias

Lugar: IDES, Aráoz 2838, CABA

La actividad requiere la lectura previa del texto

Rebekah E. Pite es Ph.D. por University of Michigan. Actualmente se desempeña como Profesor Asociado Professor, Departmento de Historia, Lafayette College, USA.

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"Los mitos de la clase media", entrevista Adamovsky, Vargas, Visacovsky

Consultoras, políticos y medios de comunicación hablan de la clase media. Todo el mundo parece saber qué es lo que quiere decir esa clase. Gran parte de la sociedad se reconoce como parte de ella, aun cuando pertenezca a distintas zonas, profesiones y tenga ideas políticas opuestas.¿Puede ser posible que la clase media sea tan amplia y tan diversa? ¿O en realidad no existe la clase media como la imaginamos? Y en todo caso, si las clases medias son una ficción, ¿por qué la necesidad de su existencia y de sentirse parte? Estas son algunas preguntas que se hacen e intentan responder los investigadores Ezequiel Adamovsky, Sergio Visacovsky y Patricia Vargas en el libro que compilaron, Clases medias. Nuevos enfoques desde la sociología, la historia y la antropología, editado por Ariel.

"Los mitos de la clase media" es un reportaje a los autores, publicado en Página 12 (Sec. Diálogos).

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Documento PESEI: “De niñeras, cuidadoras y empleadas domésticas: una mirada sobre los procesos de selección de trabajadoras del cuidado entre familias de clases medias en la ciudad de Buenos Aires”, Débora Gorbán

Documento para Discusión del PESEI, Nº 16

La serie Documentos para Discusión del PESEI se creó en 2008 para facilitar el acceso a resultados de investigaciones en curso en el PESEI y someterlos a discusión. Esta serie presenta en forma digital versiones preliminares que dejan de estar disponibles en este sitio una vez que las versiones definitivas se encuentren publicadas.

Para acceder a los textos y/o resúmenes: https://publicaciones.ides.org.ar/libros?collection=629